| | 全脑通全速学习法:中学学科应用版--李波(7CD+2书)融合了全脑通全速识字和全速阅读的精髓，以培养孩子形象思维能力和开发孩子智力为首要目的。主要用于幼儿园的语言识字课程，兴趣班或者培训中心的幼儿识字培训教材。 |
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| | 全脑通全速学习法基础版--李波(4CD+书)融合了全脑通全速识字和全速阅读的精髓，以培养孩子形象思维能力和开发孩子智力为首要目的。主要用于幼儿园的语言识字课程，兴趣班或者培训中心的幼儿识字培训教材。 |
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| | 全脑通全速学习法:记忆训练基础版(2CD-R)全脑通全速学习法以“学习力”这一基本概念为核心，“学习力”包括三要素：学习方法、学习者及学习对象，三者不断地在学习过程中细化分解，从而渗透到学习过程的各环节和层面中去。 |
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| | 全脑通全速学习法:阅读训练基础版(2CD-R)全脑通全速学习法以“学习力”这一基本概念为核心，“学习力”包括三要素：学习方法、学习者及学习对象，三者不断地在学习过程中细化分解，从而渗透到学习过程的各环节和层面中去。 |
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| | 全脑通全速学习法基础版 学习者潜能开发(2CD)全脑通全速学习法以“学习力”这一基本概念为核心，“学习力”包括三要素：学习方法、学习者及学习对象，三者不断地在学习过程中细化分解，从而渗透到学习过程的各环节和层面中去。 |
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| | 全脑通全速学习法:学科应用之物理、化学、生物(2CD)全脑通全速学习法以“学习力”这一基本概念为核心，“学习力”包括三要素：学习方法、学习者及学习对象，三者不断地在学习过程中细化分解，从而渗透到学习过程的各环节和层面中去。 |
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| | 全脑通全速学习法:学科应用之语文、数学、外语(2CD)全脑通全速学习法以“学习力”这一基本概念为核心，“学习力”包括三要素：学习方法、学习者及学习对象，三者不断地在学习过程中细化分解，从而渗透到学习过程的各环节和层面中去。 |
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| | 全脑通全速学习法:学科应用之政治、历史、地理(2CD)全脑通全速学习法以“学习力”这一基本概念为核心，“学习力”包括三要素：学习方法、学习者及学习对象，三者不断地在学习过程中细化分解，从而渗透到学习过程的各环节和层面中去。 |
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